Публикации по теме «Первая категория» (301-320)

1
Интеллектуальная игра «По страницам учебника литературы»
Игра направлена на повторение и обобщение изученного материала по жизни и творчеству М.Ю.Лермонтова
1
Буклет "Развитие речи детей с ОВЗ". "Знакомство со звуком "У", Буквой У,у.
Буклет "Развитие речи детей с ОВЗ". "Знакомство со звуком "У", Буквой У,у. Подходит для дефектологов, логопедов,которые работают с детьми младшего школьного возраста, родителям будущих первоклассников.
2
Стартовая контрольная работа по истории России для 7 класса
Стартовая контрольная работа по истории России для 7 класса содержит 6 тестовых заданий и 1 задание с развёрнутым ответом. Задания предназначены для диагностики начальных знаний у обучающихся. Задания составлены в соответствии с тематическими блоками.
4
Конспект "Почему в автомобиле, в поезде, в самолете и на корабле нужно соблюдать правила безопасности?"
Конспект "Почему в автомобиле, в поезде, в самолете и на корабле нужно соблюдать правила безопасности?"
20
Буклет - помогайка по биологии на тему: "Корень".
Буклет может быть использован на уроках: изучения нового материала, комплексного применения знаний, закрепления знаний, а также на уроке обобщения и систематизации знаний. При подготовке к ЕГЭ по биологии.
1
People with disabilities Люди с ограниченными возможностями
Материал подойдет к теме урока "Стереотипы" к учебнику "Enjoy English 9"
2
Карточки по физике "Формула"
Данный материал можно использовать для повторения либо для изучения нового материала.
1
Статья на тему «Образ "маленького человека" в произведениях А.П. Чехова»
Образ «маленького человека» занимает особое место в творчестве Антона Павловича Чехова.Впервые она была поднята А. С. Пушкиным в «Станционном смотрителе». Вслед за ним эту тему разрабатывали М. Ю. Лермонтов («Штосс»), Н. А. Некрасов («Саша», «Убогая и нарядная», «Кому на Руси жить хорошо»). У Чехова образ «маленького человека» приобретает новые черты. В данной статье можно рассмотреть примеры образов "маленького человека" в произведениях Чехова А.П.
2
«Краеведение как форма патриотического воспитания на уроках литературы»
Проблема развития и воспитания патриотизма у школьников – одна из самых важных сегодня в организации социальной учебной среды, поэтому актуальность выбранной темы не оставляет сомнений. Новизна моего опыта заключается в разработке содержания уроков литературы в 5 классе с использованием краеведческого материала, направленных на активизацию познавательной деятельности школьников, формирование их позитивной учебной мотивации, развитие интеллекта, творческого мышления.
1
Доклад "МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ФИЗКУЛЬТУРНЫХ ЗАНЯТИЙ"
Основа проведения занятий по физической культуре в ДОО с применением здоровьесберегающих технологий
4
2
Презентация Семинар для педагогов «Организация летней оздоровительной работы»
Семинар проводится для повышения профессиональной компетентности педагогов по вопросам организации летней оздоровительной работы.
1
Решаем уравнения
Алгоритмы решения простых и составных уравнений
0
Публичное представление опыта «Формирующее оценивание. Какие инструменты использовать для эффективного преподавания?»
Понятие и характеристика формирующего оценивания. Принципы формирующего оценивания. Важное условие для успешного внедрения формирующего оценивания. Технология формирующего оценивания.
1
0
Статья "Системно-деятельностный подход на уроках биологии"
Мы живём в сложное, но интересное время – на наших глазах в сфере образования происходят важные изменения. Меняются подходы к обучению, каждый учитель самостоятельно расставляет акценты в методике преподавания, пытаясь найти ответы на вопросы «Что?» и «Как?». ФГОС пункт 7 гласит: «В основе стандарта лежит система деятельностного подхода, который представляет: -воспитание и развитие качества личности, отвечающих требованиям информационного общества; -переход к стратегии социального проектирования и конструирования в системе образования на основе разработки содержания и технологий образования;
2
Авторская дидактическая игра " Достопримечательности города Казани"
Дидактическая игра " Достопримечательности города Казани". На папке нарисован рисунок, ребенок берет фонарик просовывает фонарик между картоном черного цвета и рисунком на папке. Появляется рисунок достопримечательности которую показывает ребенок. Воспитанник называет достопримечательность, можно задать вопросы и ребенок рассказывает все что знает , все что запомнил, все свои накопленные знания. так с каждой достопримечательностью. Развивает связную речь детей, память, моторику рук, расширяет кругозор детей. Им очень интересно и необычно искать здания Казани и каронованного дракона Зиланта.
10
Маршрут прохождения аттестации на первую и высшую квалификационные категории педагогических работников организаций дополнительного образования, в ...
В материале представлен новый порядок прохождение аттестации с учетом всестороннего анализа профессиональной деятельности, который вступил в силу с 01 сентября 2023 года.
1
Семинар-практикум: "Подходы к оценке профессиональной деятельности педагога. Аттестация педагогов по новому порядку".
Рассматриваются особенности анализа и обобщения деятельности педагогов в соответствии с новым порядком аттестации (деятельность педагога первой и высшей квалификационной категории, деятельность педагога-методиста, деятельность педагога-наставника).
2
Дидактическое пособие для детей с ОВЗ "Степени сравнения прилагательных в английском языке"
Тема грамматики английского языка "Степени сравнения прилагательных" вызывает трудности при изучении не только у детей с ЗПР, но и у детей с нормативным развитием. Дидактическое пособие помогает запомнить морфологию и тренирует употребление прилагательных в положительной, сравнительной и превосходной степени в речи и на письме.
Сборник методических разработок и педагогических идей